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八中南校名师工作计划(3)

文章来源:教科室 发布时间:2014年04月24日 点击数: 字体:

名师工作计划

八中南校  张兆明

一.发展整体目标

在区局和学校的统一指导下,以科学发展观为统领,以课堂教学为主渠道,以教育科研为先导,坚持集中培训和自我发展相结合,通过三年专项引领和个人自我发展的强化培养,力争成为有一定影响的专家型区级名师,并逐步向市级名师靠拢。

二.发展措施

1.加强理论学习,结合当前党的群众路线教育实践活动努力提升自身素质,消除小富即安、职业倦怠等消极影响,追求真正的教育幸福。

2.积极参加区局组织的高级研修,了解国内外先进的教育理论、教育思想、教育方法、教学手段,掌握学科教育发展的新动态、新知识。

3.积极谋划成立个人名师工作室,以学科为纽带,围绕教学改革的重点和热点问题独立或合作开展课题研究,搭建促进工作室成员专业成长及个人自我提升的发展平台。

4.加强经典阅读。在三年的培养周期内完成区局及学校规定书籍的阅读,撰写不少于10万字的读书心得、反思等读书笔记,高标准要求自己,让自己成为名符其实的名师。

5.立足我校实际,深入广泛开展调研,确定相应级别的研究课题,加强实施过程的严格管理和操作,做好阶段总结、评估,积累成功经验。

6.在培养周期内,刻苦历练,努力形成阶段性特色成果,通过名师论坛、教育沙龙、专题报告等形式展示自己阶段性培养和发展成果。

7.自主发展。严格按照个人发展规划分阶段完成自我培养目标,使自我发展过程呈现出“天天有收获、周周有进步、月月有提升,年年上台阶”的梯形态势。

8.积极执教观摩课、示范课,积极参与送教下乡或举办专题讲座;自主承担3—5名青年教师培养任务。

 

 

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